比肩前行促双赢:记西南位育·田林二中师徒带教结对仪式 – 内容

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    青年教员是不远的将来培育和默想的缺少。,青年教员的神速生长亦训练开展的需求。为我校青年教员预备更妥的生长平台,田林二中与东北位育中等学校依托学区化办学优势,由东北位育中等学校特派具有丰厚培育阅历的教员与田林二中教龄在5年以下的青年教员结对相称师徒,教书育人1年。两所训练团结修理操纵和培育动物之偶签名。。

    9月30日后期,学艺和培育签名典礼在豫东北停止,典礼由田林二中曾贝蓓副校长掌管。练习启动,东北位育邵翼如副校长率先为总效果出席的青年教员使发出了《青年教员生长的“密码电文”——从语法上描述或分析青年教员生长射中靶子困惑与故意的》的题材主持会议的主席,青年教员的利与弊、青年教员专业开展阶段、青年教员需求直面的实体成绩、青年教员需求停止的课堂培育“修炼”以上所述出一堂好课等论题与非常停止交流与穷究,振作青年教员具有急迫感和分担者认识。,在路的止境,时机不变的喜爱那个有预备的人。。

    主持会议的主席完毕后,东北总统张建中全部流利地读出了这两人名单。,并由田林二中王卫珍校长向全部师傅发出了合同,学徒使杰出签字了培育在议定书中拟定。。随后,师傅代表东北位育刘辰教师及师傅代表田林二中周教师使杰出停止了讲,两位校长也此时此刻次师徒带教练习的容量和详细修理又对师傅和师傅的请求和前程使杰出停止了讲,两大校长盼望助长两所训练的共同开展,获得双赢。

    田林二中前程经过此次师徒带教结对练习,更妥地开展多方面的兄弟般地训练、多构成培育研究与学术交流练习,高处和高处青年教员课堂培育的有效性,助长青年教员专业开展与生长,更妥地使完美田林二中青年教员培育机制。

(义务审察):郑亚杰)

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